余年应是读书时
黄树则老人有诗：“到老更惭知识浅，余年应是读书时。”这两句成了我老而好学的座右铭。古人读书有三余：“夜者日之余，雨者晴之余，冬者岁之余。”他们惜时如金，抓紧时间学习，值得我们效仿。当我们离退休后，拥有了大量的空余时间学习，怎能荒废呢？
老人学习与青年应有所区别，青年人学习是为了求知、深造、成才、立业，必须严于治学：苦读、精研、创新、应用；老人学习侧重于求知、求乐、求健，可以随便一些、轻松一些，不必赶任务、超负荷，影响健康。
老有所学是老人健康向上的表现，好处很多，我个人觉得有“三乐”。一是获得知识之乐。读书可以增长知识，博古通今，洞悉世事，明察问题，知情达理，大事不糊涂，小事不计较，修身养性，品德高尚，保持晚节。二是获得健康之乐。读书是一种享受，可以怡情益智，净化心灵。书犹药也，可以医愚治病，读一本好书，胜于请一位良医。书中藏有“智慧果”，也有“长寿术”，教你科学养生，常读书，胸怀广，脑子活，志不衰。三是激发写作之乐。我常年迷恋于书报，寄情于笔端，在读书过程中开阔视野，扩展思路，激发写作欲望，捕捉写作灵感，为写作开路。每有所悟，就随手记录下来，把思想火花留下，然后搜集素材，提炼主题，谋篇布局，乐以成章。读书与写作联姻，知识与健康共进。
我离休后，读书多了，动笔也勤了，在全国报刊上登稿800多篇，有的文章还得了征文奖，红彤彤的证书映衬着晚晴，我体味到读书写作是“甜蜜的事业”。“闲居足以养气，至乐莫如读书”。老人应利用有生之余年，多读些好书，养浩然之正气，发余热之潜能，乐于奉献，增添人生价值。愿更多的老人以读书为乐，颐养天年。, 百拇医药(邓旭红)
老人学习与青年应有所区别，青年人学习是为了求知、深造、成才、立业，必须严于治学：苦读、精研、创新、应用；老人学习侧重于求知、求乐、求健，可以随便一些、轻松一些，不必赶任务、超负荷，影响健康。
老有所学是老人健康向上的表现，好处很多，我个人觉得有“三乐”。一是获得知识之乐。读书可以增长知识，博古通今，洞悉世事，明察问题，知情达理，大事不糊涂，小事不计较，修身养性，品德高尚，保持晚节。二是获得健康之乐。读书是一种享受，可以怡情益智，净化心灵。书犹药也，可以医愚治病，读一本好书，胜于请一位良医。书中藏有“智慧果”，也有“长寿术”，教你科学养生，常读书，胸怀广，脑子活，志不衰。三是激发写作之乐。我常年迷恋于书报，寄情于笔端，在读书过程中开阔视野，扩展思路，激发写作欲望，捕捉写作灵感，为写作开路。每有所悟，就随手记录下来，把思想火花留下，然后搜集素材，提炼主题，谋篇布局，乐以成章。读书与写作联姻，知识与健康共进。
我离休后，读书多了，动笔也勤了，在全国报刊上登稿800多篇，有的文章还得了征文奖，红彤彤的证书映衬着晚晴，我体味到读书写作是“甜蜜的事业”。“闲居足以养气，至乐莫如读书”。老人应利用有生之余年，多读些好书，养浩然之正气，发余热之潜能，乐于奉献，增添人生价值。愿更多的老人以读书为乐，颐养天年。, 百拇医药(邓旭红)
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